ხელმიუწვდომლობა პრიმატების საერთო თვისებაა და ის მილიონობით წელია არსებობს. ეს დიდი ხანია იზიდავს ადამიანებს. სადღაც ადამიანების 70 -დან 90 პროცენტამდე მემარჯვენეა, ხოლო თითქმის ყველა დანარჩენი მემარცხენეა, ხოლო უფრო მცირე პროცენტი ჯერ კიდევ ამბიდექსტრულია. მოხერხებულობა არ არის ერთგანზომილებიანი თვისება, რომელიც ეყრდნობა ერთ გენს, უნარს ან ტვინის სტრუქტურას, რათა განსაზღვროს იგი, არამედ ცალკეული ამოცანების დამოუკიდებელი ლატერალიზებული ადაპტაციის სერია.
ნაბიჯები
მე –3 ნაწილი 1: წერა და ხატვა
ნაბიჯი 1. ივარჯიშეთ საწერი ინსტრუმენტის ხელში დაჭერით
სტილუსი, ფანქარი, კალამი, თუნდაც ჩოხტი (მისი მსგავსი სავარაუდო ფორმით) გააკეთებს. მიაქციეთ ყურადღება, რომელი ხელით გრძნობდა თავს ყველაზე კომფორტულად ობიექტის ხელში დაჭერას.
ნაბიჯი 2. დაწერეთ წინადადება
ჩაწერეთ წინადადება ბალიშზე ერთი ხელის გამოყენებით. დასრულების შემდეგ, ჩაწერეთ იგივე წინადადება თქვენი მეორე ხელით. ჩაწერეთ რომელი ხელით იყენებდით წინადადების უფრო მკაფიო ვერსიის დაწერისას.
- წერის წინადადების არჩევისას გამოიყენეთ ასლი, რომელიც აქამდე არ დაგიწერიათ.
- დაიმახსოვრე, რომ ადამიანები ხშირად იძულებულნი არიან აირჩიონ კონკრეტული ხელი წერისას ახალგაზრდობაში, ასე რომ თქვენ ბუნებრივად გირჩევნიათ ერთი ხელი, მაგრამ გამოიყენეთ მეორე ხელი წერისთვის, თუ თქვენ ასე გვასწავლეს.
ნაბიჯი 3. დახაზეთ რამდენიმე ფიგურა
აიღეთ ხელი და დახაზეთ წრე, კვადრატი და სამკუთხედი. დახაზეთ იგივე ფორმები თქვენი მეორე ხელით. შეადარეთ თქვენი ნახატები და მიაქციეთ ყურადღება რომელი ხელით წარმოადგინა უფრო მკაფიო ხაზები და უფრო ზუსტი ფორმები.
3 ნაწილი 2: სახელმძღვანელო აქტივობების დასრულება
ნაბიჯი 1. აიღეთ რამე
იპოვნეთ რამდენიმე ობიექტი და განათავსეთ ისინი პირდაპირ თქვენს წინ. აიღეთ იგი, ხელის შეგნებულად არჩევის გარეშე. ეს ნაბიჯი სავარაუდოდ მოითხოვს რამდენიმე გამეორებას გარკვეული პერიოდის განმავლობაში შემთხვევითი მიკერძოების მოსაშორებლად. გაითვალისწინეთ რომელი ხელი იყო უფრო ხშირად გამოყენებული.
ნაბიჯი 2. გამოიყენეთ საჭმლის ჭურჭელი
სცადეთ საჭმლის ჭურჭლით მიიტანოთ პირი პირში, მონაცვლეობით თითოეული ხელის გამოყენებით. მიაქციეთ ყურადღება, რომელ ხელს იყენებთ იმისათვის, რომ საჭმელი პირში ყველაზე წარმატებით მიიტანოთ და თუ ეს უპირატესობა იცვლება იმის მიხედვით, თუ რომელ ჭურჭელს იყენებთ (ჩანგალი და დანა, ჩხირები, ჩანგალი, კოვზი). ვინაიდან ჭურჭლის უმეტესობას არ აქვს ხელის შეშლა და მარტივი გამოსაყენებელია, თქვენ მოგინდებათ გაიმეოროთ ეს ტესტი მანამ, სანამ უპირატესობა არ გაირკვევა.
ნაბიჯი 3. ნახატის შეღებვა
დარწმუნდით, რომ ეს არის შედარებით ადვილი ფიგურის დახატვა, მაგრამ ის მაინც მოითხოვს გარკვეულ საავტომობილო უნარებს ხაზების შესავსებად. გააკეთეთ ნახატის ასლი და შეღებეთ თითოეული განსხვავებული ხელით, რომლის მიზანია დარჩეს ხაზებში. გაითვალისწინეთ რომელი ხელით გრძნობდით თავს ყველაზე ადვილად.
ნაბიჯი 4. ქაღალდის ნაჭერიდან ამოიღეთ ფორმები მაკრატლის გარეშე
მარჯვენა ან მემარცხენე ადამიანებისთვის განკუთვნილი მაკრატლის გამოყენება თქვენს შედეგს შეცვლის და თქვენ უნდა ეძებოთ შესაბამისი წყვილი მაკრატელი. თითოეული ხელით გაჭერით ფორმები, როგორიცაა წრეები და სამკუთხედები და კვადრატები და შეადარეთ.
ნაბიჯი 5. აქვს დაჭერა
სამიზნეზე ან დამჭერზე, გადააგდე ბურთი და დაადგინე რამდენად ეფექტურია თითოეული ხელი მიზნისა და სიჩქარის მიმართ. თუ გყავთ დამჭერი, როდესაც ბურთი ბრუნდება, მიაქციეთ ყურადღება რომელი ხელით იჭერთ. თქვენ გსურთ გაიმეოროთ რამდენიმე დარტყმა თქვენი სიზუსტისა და სიჩქარის დასადგენად, ასევე რომელი ხელი საუკეთესოდ მუშაობს დაჭერაში.
მე –3 ნაწილი 3 – დან: დასკვნა რომელი ხელი დომინანტურია
ნაბიჯი 1. შეადგინეთ სია, რომელი ხელი გირჩევნიათ თითოეულ ტესტში
შეაფასეთ რამდენჯერ გამოიყენეთ თითოეული ხელი წერისა და ნახატის დროს. იგივე გააკეთეთ სხვა სახელმძღვანელო საქმიანობისთვის და აიღეთ ჯამში.
ნაბიჯი 2. ხელი, რომელსაც უპირატესად იყენებდით წერასა და ხატვაში, ხშირად იქნება ის, თუ როგორ ამოიცნობს რომელი ხელობა გაქვთ, რადგან ეს არის ყველაზე სოციალურად აქტუალური, აშკარა და გამორჩეული საქმიანობა, რომელიც გავლენას ახდენს ხელით
თქვენი სხვა საქმიანობა მოგცემთ შთაბეჭდილებას თქვენი საერთო მემარცხენეობის ან მემარჯვენეობის შესახებ. რომელი ხელით ამოიცნობთ თქვენს დომინანტს ინტუიციურად, სავარაუდოდ იქნება თქვენი საერთო დომინანტური ხელი, თუნდაც საპირისპირო ხელით დაწეროთ.
ნაბიჯი 3. დააკვირდით, რამდენჯერ გამოგიყენებიათ თითოეული ხელი ექვივალენტურია თუ ძალიან ახლოსაა რიცხვით
თუ ასეა, თქვენ სავარაუდოდ შერეული ხელი გაქვთ. თქვენ ნამდვილად ამბიქსდედუნარიანები ხართ, თუ სხვა საქმიანობაში ხელის შეცვლისას სირთულე ან შედეგი არ შეიცვლება. სტანდარტები იმის შესახებ, თუ რა განსაზღვრავს მემარცხენე ან მემარჯვენე, არის სუბიექტური და ეს არ არის ისეთი მარტივი, როგორც ამოცანების უმრავლესობის ერთი ხელით უპირატესობა.
Რჩევები
- შერეული ხელები ხშირია, იმის გამო, რომ "ხელისგულობა" არის თვითნებური ორობითი, გვერდითი უნარებისა და მოტორული ფუნქციების უწყვეტობაზე.
- ხელის უპირატესობა ვითარდება და მყარდება ადრეულ ბავშვობაში და დომინანტობა ჩვეულებრივ ვლინდება და ფიქსირდება ჩვილობის ბოლოს.
- ხელის მოკიდება არ არის იგივე, რაც თქვენი ტვინის ნახევარსფერო უფრო „დომინანტურია“, ნევროლოგიური ასიმეტრია არ არის ხელისგულების პროდუქტი და არც ჩანს, რომ მას აქვს მნიშვნელოვანი ურთიერთქმედება ნევროლოგიურ ასიმეტრიასთან.
- ზოგიერთი ადამიანი ასწავლის საკუთარ თავს, თუ როგორ გამოიყენოს თავისი ბუნებრივად არა დომინანტური ხელი მრავალი ამოცანის შესასრულებლად.
გაფრთხილებები
- ფრთხილად იყავით მაკრატლის გამოყენებისას, რომ არ გაჭრათ თავი. მოერიდეთ ერთი ტიპის ხელისათვის დამზადებული მაკრატლის ყიდვას, ეს მნიშვნელოვნად გაზრდის საპირისპირო ხელით მაკრატლის გამოყენების რისკს.
- ფრთხილად იყავით დაჭერისას, რათა თავიდან აიცილოთ დაზიანება ან ხელის დაძაბვა. თუ ერთი ხელით მეტისმეტად ველურად ისვრით, სავარაუდოდ ეს არ არის თქვენი დომინანტური ხელი ამ საქმიანობაში.
