ერთ წლამდე ასაკის ჩვილებსაც კი შეუძლიათ აჩვენონ აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მაჩვენებლები (ASD). ეს ნიშნები ზოგჯერ ძნელია განასხვავოთ და მშობლებმა შეიძლება მათი აღრევა სმენის პრობლემებთან ერთად. ზოგიერთ ჩვილს შეიძლება სმენის დაქვეითება ჰქონდეს ან უბრალოდ გვიან ყვავის. თუ თქვენი ბავშვი აჩვენებს აუტისტურ თვისებებს, თქვენ უნდა მოითხოვოთ შეფასება თქვენი პედიატრისგან. რა თქვენს ექიმს შეუძლია შეაფასოს თქვენი ბავშვი თითოეული ბავშვის კარგად შემოწმებისას და თვალყური ადევნოს მათ პროგრესს. აუტიზმის ოფიციალური სკრინინგი ხდება მაშინ, როდესაც თქვენი შვილი 18 თვისაა, მაგრამ ბავშვები უნდა შეაფასონ განვითარების საერთო შეფერხებებისათვის უკვე 9 თვის განმავლობაში. ადრეული დიაგნოზი მნიშვნელოვანია ბავშვის განვითარებისთვის.
ნაბიჯები
2 ნაწილი 1: ჩვილებში აუტიზმის ნიშნების ამოცნობა
ნაბიჯი 1. გაითვალისწინეთ თქვენი ბავშვის სახის გამომეტყველება
7 თვის ასაკში, ტიპიური ჩვილები გამოხატავენ ბედნიერებას და ღიმილს.
- ბავშვის პირველი ღიმილი ხშირად ჩნდება 3 თვის წინაც კი.
- თუ ბავშვი 3 თვის განმავლობაში თვალებით არ მიჰყვება საგნებს, ეს შეიძლება იყოს აუტიზმის ძალიან ადრეული მაჩვენებელი.
- დააკვირდით მათ სახის სხვა გამონათქვამებს.
- 9 თვის ასაკში ჩვილები ურთიერთობენ სხვებთან, აჩვენებენ გარკვეულ გამონათქვამებს, როგორიცაა გრიმა, გუგუნი და ღიმილი მათი განწყობის შესაბამისად.
ნაბიჯი 2. ყურადღება მიაქციეთ, როდის იწყება ბობოქრობა
ბავშვები, რომლებიც ჩვეულებრივ ვითარდებიან, ბობოქრობენ 7 თვის ასაკში.
- ხმაურს შეიძლება აზრი არ ქონდეს.
- ჩვილებისთვის ხშირია განმეორებითი ბგერების გამოცემა, მაგრამ აუტისტური ჩვილები განსხვავებულ ბგერებსა და რიტმებს გამოსცემენ.
- შვიდი თვის განმავლობაში არა-აუტისტური ბავშვები შეძლებენ სიცილს და ხმამაღლა ჟღერს.
ნაბიჯი 3. გაითვალისწინეთ, როდის იწყებს თქვენი შვილი ლაპარაკს
ზოგიერთი აუტისტი ბავშვი განიცდის საუბრის დაგვიანებას, ან საერთოდ არ ისწავლის ლაპარაკს. აუტისტური ადამიანების დაახლოებით 15-20% არასოდეს ლაპარაკობს, თუმცა ეს არ ნიშნავს რომ ისინი არ ურთიერთობენ.
- ერთი წლის განმავლობაში, აუტისტურ ბავშვებს შეუძლიათ თქვან ერთი სიტყვა, როგორიცაა "დედა" და "დადა".
- 2 წლის ასაკში ბავშვების უმეტესობას შეუძლია სიტყვების ერთმანეთთან შეერთება. ტიპიურ 2 წლის ბავშვს უნდა ჰქონდეს 15-ზე მეტი სიტყვის ლექსიკა.
ნაბიჯი 4. შეამოწმეთ თქვენი შვილის პასუხი ენაზე და თამაშზე
აუტიზმის მქონე ბავშვმა შეიძლება არ უპასუხოს საკუთარ სახელს ან თავი აარიდოს სხვებთან თამაშს.
- 7 თვის განმავლობაში, ტიპიური ბავშვი პასუხობს ისეთ თამაშებს, როგორიცაა peekaboo.
- არასამთავრობო აუტისტი ბავშვი პასუხობს საკუთარ სახელს დაახლოებით ერთი წლის ასაკში.
- 18 თვისთვის, ტიპიური ბავშვი დაიწყებს თამაშს "ვითომ", მაგალითად, თითქოს თოჯინას კვებავს. აუტისტი ბავშვები არ თამაშობენ ვითომდა და შეიძლება წარმოუდგენლად გამოიყურებოდნენ დამთვალიერებლებისთვის.
- ორი წლის ასაკში არასამთავრობო აუტისტი ბავშვები მიბაძავენ თქვენს სიტყვებს და მოქმედებებს.
- ყურადღება მიაქციეთ მეტყველების რეგრესიას. ზოგი ჩვილი ასრულებს თავის მიღწევებს და შემდეგ კარგავს უნარებს ხანდაზმულ ასაკში.
ნაბიჯი 5. შეისწავლეთ თქვენი შვილის მოძრაობები
ჩვილები ჩვეულებრივ მიაღწევენ საგნებს 7 თვის ასაკში. განათავსეთ სათამაშო თქვენი შვილის მიუწვდომელ ადგილას, რომ ნახოთ მიაღწევს თუ არა მას.
- 7 თვის ასაკის ბავშვები ცდილობენ თქვენი ყურადღება მიიპყრონ მოძრაობებით. აუტისტური ბავშვები შეიძლება ნაკლებად აქტიურები იყვნენ.
- 6 თვის ასაკში ბავშვებმა თავი უნდა მიაბრუნონ მოსმენილ ხმებს. თუ თქვენი შვილი ამას არ გააკეთებს, მას შეიძლება ჰქონდეს სმენის პრობლემა, ან აუტიზმის ადრეული სიმპტომები.
- ბევრი ბავშვი 12 თვის ასაკში იწყებს ნახვამდის ტალღას და მიუთითებს მათთვის სასურველ საგნებზე.
- თუ თქვენს შვილს 12 თვის განმავლობაში არ დაუწყია სიარული ან სეირნობა, ეს არის განვითარების ძალიან სერიოზული უნარშეზღუდულობა.
- 1 წლის ასაკში ჩვილების უმეტესობა დაიწყებს ისეთი ჟესტების გამოყენებას, როგორიცაა თავის ქნევა, რომ თქვან "არა".
- თუ თქვენს შვილს არ შეუძლია სიარული 2 წლის ასაკში, თქვენ აუცილებლად უნდა შეაფასოთ ექიმმა აუტიზმისა და სხვა შეზღუდული შესაძლებლობების გამო.
ნაბიჯი 6. შეხედეთ სტიმულს
სტიმულაცია ემსახურება სხვადასხვა მიზანს: დაწყნარებიდან დაწყებული ემოციების გამოხატვით. თუ თქვენი მცირეწლოვანი ბავშვი ხელებს აქნევს, სხეულს ატრიალებს ან მუდმივად წრიალებს წრეში, ეს არის აუტიზმის სავარაუდო ნიშანი.
მე -2 ნაწილი 2: აუტიზმის ნიშნების გამოვლენა უფროს ბავშვებში
ნაბიჯი 1. დააკვირდით თქვენი შვილის ურთიერთობას სხვებთან
აუტისტურ ბავშვებს შეიძლება არ განუვითარდეთ მეგობრობა თანატოლებთან. მათ შეიძლება სურთ მეგობრობის დამყარება, მაგრამ არ იციან როგორ, ან შეიძლება მათ ნამდვილად არ აინტერესებთ.
- ისინი ზოგჯერ ებრძვიან გაგებას და რეაგირებას სხვების გრძნობებზე.
- აუტისტურ ბავშვებს შეიძლება არ სურთ ჯგუფურ აქტივობებში გაწევრიანება, რადგან ეს რთულია ან იმიტომ, რომ მათ არ აინტერესებთ.
- აუტისტი ბავშვები შეიძლება იყვნენ უჩვეულო პირადი სივრცის თვალსაზრისით: ზოგი შეიძლება შეეწინააღმდეგოს შეხებას ან არ ესმოდეს პირადი სივრცე.
- აუტიზმის კიდევ ერთი სიმპტომია, როდესაც ბავშვი არ პასუხობს სხვის მიერ ნუგეშისცემას, როდესაც ისინი განიცდიან.
ნაბიჯი 2. დააკვირდით ბავშვის არავერბალურ კომუნიკაციას
აუტისტური ბავშვები შეიძლება დისკომფორტს გრძნობდნენ თვალის კონტაქტით.
- მათ შეიძლება ჰქონდეთ სახის ბრტყელი გამომეტყველება, ან აჩვენონ გადაჭარბებული გამოცდილება.
- აუტისტ ბავშვებს არ შეუძლიათ გაიგონ ან უპასუხონ სხვის არავერბალურ მინიშნებებს.
- აუტისტ ადამიანებს არ შეუძლიათ გამოიყენონ ჟესტები ან გაუჭირდეთ ინტერპრეტაცია, როდესაც სხვები იყენებენ ჟესტებს.
- აუტისტი ბავშვები ხშირად არ მიუთითებენ საგნებზე ან პასუხობენ სხვებს.
ნაბიჯი 3. ყურადღება მიაქციეთ თქვენი შვილის ვერბალურ კომუნიკაციას
ბავშვები, რომლებსაც არ უვითარდებათ მეტყველება ან აქვთ მეტყველების შეფერხება, შეიძლება აუტისტი იყვნენ.
- აუტისტ ბავშვებს, რომლებიც სიტყვიერად საუბრობენ, შეუძლიათ გამოიყენონ ბრტყელი ან ერთფეროვანი ხმა.
- ზოგიერთი აუტისტი ბავშვი იყენებს ექოლალიას, ანუ სიტყვებისა და ფრაზების გამეორებას, კომუნიკაციისა და ყურადღების გამახვილების მიზნით. მაგალითად, თქვენ შეიძლება შეამჩნიოთ, რომ თუ თქვენ სვამთ მათ შეკითხვას, ისინი გიპასუხებენ კითხვაზე პასუხის ნაცვლად.
- ნაცვალსახელების გადაბრუნება ("შენ" -ს ნაცვლად "მე") არის კიდევ ერთი საერთო თვისება ბავშვებს, რომლებსაც აქვთ ASD.
- ბევრ აუტისტს არ ესმის ხუმრობები, სარკაზმი ან ცელქობა.
- ზოგიერთ აუტისტს შეუძლია განუვითარდეს მეტყველება მოგვიანებით, ან საერთოდ არა. მათ შეუძლიათ იცხოვრონ ბედნიერი და ფუნქციონალური ცხოვრებით, ალტერნატიული კომუნიკაციის გამოყენებით, როგორიცაა აკრეფა, ჟესტების ენა ან სურათების გაცვლა. ადრეული ჩარევა დაეხმარება აუტისტურ ბავშვს ისწავლოს ამ ინსტრუმენტების გამოყენება.
ნაბიჯი 4. განსაზღვრეთ აქვს თუ არა თქვენს შვილს მგზნებარე განსაკუთრებული ინტერესები
ერთი თემისადმი გატაცება, როგორიცაა კომპიუტერული თამაშები ან სანომრე ნიშნები, შეიძლება მიუთითებდეს აუტიზმზე. აუტისტი ადამიანები მოხიბლულნი არიან კონკრეტული საგნებით, სწავლობენ მათ ვნებიანად და უზიარებენ ინფორმაციას ყველას, ვინც მოუსმენს (ენთუზიაზმით თუ არა).
- მაგალითად, უმცროსი ბავშვი შეიძლება თითქმის შეპყრობილი იყოს დინოზავრებით ან მატარებლებით.
- აუტისტი ადამიანები ხშირად იხიბლებიან კატეგორიზებული ფაქტების და ციფრების დამახსოვრებით.
ნაბიჯი 5. განიხილეთ განიხილება თუ არა თქვენი შვილის ინტერესები „ასაკის შესაბამისი
”აუტისტური ადამიანების ემოციური განვითარება განსხვავდება თანატოლების განვითარებისგან და ამან შეიძლება გამოიწვიოს მათ განსხვავებული რამ.
ნუ გაგიკვირდებათ, თუ 12 წლის ბავშვი კითხულობს კლასიკურ ლიტერატურას გასართობად და უყურებს მულტფილმებს მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის. ისინი შეიძლება იყვნენ "უკან" და "წინ" რაღაც თვალსაზრისით
ნაბიჯი 6. უყურეთ როგორ თამაშობენ ისინი
აუტისტი ბავშვები სხვაგვარად თამაშობენ, ვიდრე სხვა ბავშვები, უფრო მეტად აკეთებენ აქცენტს სისტემატიზაციაზე, ვიდრე წარმოსახვით თამაშზე. მათ შეუძლიათ უჩვეულო უნარი გამოავლინონ STEM ტიპის სათამაშოებით.
- აუტისტ ბავშვებს შეუძლიათ დააფიქსირონ სათამაშოს ის ნაწილი, როგორიცაა ბორბლები.
- აუტიზმის ერთ -ერთი ნიშანია სათამაშოების დალაგება სხვადასხვა ნიმუშებით.
- ნივთების შეკვეთა სულაც არ ნიშნავს ფანტაზიის ნაკლებობას. აუტისტურ ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ ინტენსიური შინაგანი სამყარო, რომლებიც მოზარდების მიერ ადვილად გამოვლენილი არ არის.
ნაბიჯი 7. მიაქციეთ ყურადღება როგორ რეაგირებს თქვენი შვილი სენსორულ სტიმულებზე
ბევრ აუტისტ ბავშვს აღენიშნება სენსორული დამუშავების დარღვევა, მდგომარეობა, რომლის დროსაც მათი გრძნობები შეიძლება იყოს ჰიპერმგრძნობიარე ან ჰიპო -მგრძნობიარე.
- სენსორული დამუშავების დარღვევის მქონე ბავშვები შეიძლება ადვილად გადატვირთულნი იყვნენ, როდესაც ზედმეტი სტიმულაცია აქვთ.
- ყურადღება მიაქციეთ, თუ თქვენი შვილი იმალება ხმამაღალი საგნებისგან (მაგ. მტვერსასრუტი), სურს მოვლენების ადრეული დატოვება, უჭირს ყურადღების კონცენტრაცია ყურადღების გამახვილებისას, არის მუდმივად აქტიური, ან ნერვიულობს ხმამაღლა ან ხალხმრავალ ადგილებში.
- ზოგიერთი აუტისტი ბავშვი უცნაურად რეაგირებს ძლიერ სუნზე, ნათელ ფერებზე, უჩვეულო ტექსტურებზე და სპეციფიკურ ხმებზე, მაშინაც კი, თუ ეს სტიმულები სხვა ადამიანებს არ ეტყობათ ძლიერი.
- სენსორული დამუშავების აშლილობის მქონე ბავშვებს ხშირად ექნებათ დამღუპველობა ან მოქმედებენ მათი სტიმულირების შემდეგ. სხვებმა შეიძლება უკან დაიხიონ.
ნაბიჯი 8. გაითვალისწინეთ დნობის პროცესები
ჩავარდნები ჩივილების მსგავსია, მაგრამ ისინი მიზანმიმართულად არ ხერხდება და მათი ჩახშობა მათი დაწყებისთანავე შეუძლებელია. ისინი წარმოიქმნება, როდესაც ჩამოსხმული სტრესი აფეთქდება ზედაპირზე. ზოგჯერ ისინი გამოწვეულია სენსორული გადატვირთვით.
ნაბიჯი 9. შეისწავლეთ თქვენი შვილის რუტინა
ბევრ აუტისტ ბავშვს სჭირდება რუტინა იმისათვის, რომ თავი დაცულად იგრძნოს და ძალიან დაიტანჯება, თუკი ის ჩაიშლება. მაგალითად, თქვენს ქალიშვილს შეუძლია დაჟინებით მოითხოვოს ერთსა და იმავე სავარძელში სადილისას ყოველ ღამეს, ან ის შეიძლება დაჟინებით მოითხოვოს მისი საკვების კონკრეტული თანმიმდევრობით.
ბევრი აუტისტი მიჰყვება კონკრეტულ რუტინას ან რიტუალებს, როდესაც ისინი თამაშობენ ან ასრულებენ გარკვეულ დავალებებს, ხოლო აუტისტური ბავშვები შეიძლება ძალიან აღელდნენ ამ რუტინის ცვლილებებით
ნაბიჯი 10. დააკვირდით სოციალურ შეცდომებს
მიუხედავად იმისა, რომ ყველა ბავშვს შეუძლია უხეში ან შეუსაბამო რამის გაკეთება, აუტისტი ადამიანები ამას უფრო ხშირად გააკეთებენ და გაკვირვებული და ბოდიშის მოხდით იქცევიან ამის თქმისას. ეს იმიტომ ხდება, რომ აუტისტი ადამიანები არ სწავლობენ სოციალურ ნორმებს ასე ადვილად და შეიძლება საჭირო გახდეს მკაფიოდ სწავლება, რაც არის შესაბამისი და შეუსაბამო.
მაგალითად, თქვენ შეიძლება შეამჩნიოთ, რომ თქვენი შვილი არ იღიმება, როდესაც თქვენ იღიმებით, მას უჭირს მეგობრების შეძენა, მათ არ აქვთ თვალით კონტაქტი, ან მათ არ ესმით სხვა ადამიანების ემოციები
ნაბიჯი 11. დაიცავით სხვა სიმპტომები
აუტიზმი არის რთული ინვალიდობა, რომელიც გავლენას ახდენს თითოეულ ადამიანზე განსხვავებულად. აქ არის რამოდენიმე სიმპტომის მაგალითი, რომელსაც აქვს ზოგიერთი აუტისტი ადამიანი:
- ჰიპერაქტიურობა (ეს შეიძლება მოვიდეს და წავიდეს)
- იმპულსურობა
- ყურადღების მოკლე პერიოდი
- აგრესია
- თვითდაზიანება
- ტემპერამენტის გაღიზიანება ან დნობა
- არაჩვეულებრივი კვების ან ძილის ჩვევები
- არაჩვეულებრივი განწყობა ან ემოციური რეაქციები
- შიშის ნაკლებობა ან უვნებელი სიტუაციების უკიდურესი შიში
- სახის გამორჩეული თვისებები. მოლეკულური აუტიზმის 2011 წლის გამოცემაში მკვლევარებმა დაადგინეს, რომ აუტისტ ბავშვებს აქვთ მკაფიო განსხვავებები სახის მახასიათებლებში. კვლევის შედეგად დადგინდა, რომ მათ ჰქონდათ უფრო ფართო თვალები და "ფართო ზედა მხარე", ჩვეულებრივ განვითარებად ბავშვებთან შედარებით.
- ფილტვის არანორმალური სასუნთქი გზები. 2013 წელს გამოქვეყნდა კვლევა აუტიზმისა და განვითარების დარღვევების ჟურნალში, სადაც ნათქვამია, რომ "ბრონქოსკოპიულმა შეფასებებმა აჩვენა, რომ ზოგიერთ ბავშვს აქვს ბრონქების ორმაგი განშტოება ფილტვის ქვედა სასუნთქ გზებში, ვიდრე ნორმალური, ერთჯერადი განშტოება. რეტროსპექტული ანალიზებმა გამოავლინა მათში მხოლოდ ერთი საერთო: ყველა სუბიექტს ორმაგი ასევე ჰქონდა აუტიზმი ან აუტიზმის სპექტრის აშლილობა (ASD).”
Რჩევები
- გამოიკვლიეთ აუტიზმი და მასთან დაკავშირებული შეზღუდული შესაძლებლობები დასკვნების გაკეთებამდე. მაგალითად, ის, რაც აუტიზმს ჰგავს, შეიძლება იყოს სენსორული დამუშავების დარღვევა.
- ზოგი ბავშვი გვიან ყვავის და ნორმალური განვითარების შეფერხებები აქვს.
- თუ გაწუხებთ, რომ თქვენი შვილი ავლენს ამ ქცევებს, წაიყვანეთ პედიატრთან შესაფასებლად.
- ადრეული ჩარევა ძალიან წარმატებული აღმოჩნდა აუტიზმის მქონე ბავშვების ინტეგრაციის საშუალებას რეგულარულ საკლასო ოთახებში და თანატოლებთან ურთიერთობისას.
- მიეცით საკუთარ თავს დრო ასახვის, მორგებისა და გაუმკლავდეს.
- პოპულარული რწმენის საწინააღმდეგოდ, აუტიზმი არ გაანადგურებს თქვენი შვილის ან ოჯახის ცხოვრებას. ყველაფერი კარგად იქნება.
გაფრთხილებები
- არასოდეს დაეთანხმოთ თერაპიას, რომლის შეგრძნებაც არასასიამოვნო იქნებოდა ნეიროტიპული ბავშვისთვის (მაგ. მშვიდი ხელები), ან რომელიც კლასიფიცირდება როგორც წამება (მაგ. ელექტროშოკის თერაპია).
- ფრთხილად იყავით ანტი-აუტიზმის კამპანიებისა და ორგანიზაციების მიმართ, რადგან ამან შეიძლება გაავრცელოს დესტრუქციული შეტყობინებები, რომლებიც ზიანს აყენებს თქვენი შვილის თვითშეფასებას. ფრთხილად შეისწავლეთ აუტიზმის ორგანიზაცია, სანამ თქვენს შვილს გააცნობთ მას.
