როგორ ვიმუშაოთ მორცხვ ბავშვებთან: 8 ნაბიჯი (სურათებით)

Სარჩევი:

როგორ ვიმუშაოთ მორცხვ ბავშვებთან: 8 ნაბიჯი (სურათებით)
როგორ ვიმუშაოთ მორცხვ ბავშვებთან: 8 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ ვიმუშაოთ მორცხვ ბავშვებთან: 8 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ ვიმუშაოთ მორცხვ ბავშვებთან: 8 ნაბიჯი (სურათებით)
ვიდეო: 6 Ways to Help Your Shy Child | Parenting A to Z 2024, მარტი
Anonim

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობის სწავლა არის მნიშვნელოვანი უნარი პედაგოგებისთვის. ბევრი ბავშვი მორცხვობას ავლენს განვითარების სხვადასხვა ეტაპზე და შეიძლება არასასიამოვნო გახდეს ახალ სოციალურ სიტუაციებში. თუმცა, ბავშვი, რომელსაც მშობლები, ნათესავები და პედაგოგები არაერთხელ უწოდებენ მორცხვობას, ან რომელიც თანმიმდევრულად იშორებს სოციალურ სიტუაციებს, მოითხოვს განსაკუთრებულ ყურადღებას მასწავლებლებისგან კლასში. აქ არის რამოდენიმე სტრატეგია მორცხვ ბავშვებთან მუშაობისთვის.

ნაბიჯები

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 1
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 1

ნაბიჯი 1. დააკვირდით სიტუაციებს, რომლებიც იწვევს მორცხვობას ბავშვებში

ბავშვი შეიძლება სოციალურად დაუცველად გრძნობდეს თავს სხვების დაცინვის ან არასათანადო მოპყრობის გამო. სიტუაციებმა, რომლებიც მოითხოვს ბავშვებს შეასრულონ თანატოლების წინაშე ან შეაფასონ ისინი, შეიძლება გამოიწვიოს მათ საკუთარი თავის შეგრძნება. სოციალურმა სიტუაციებმა, რომლებისთვისაც ბავშვს არ აქვს სიტყვები, როგორიცაა მოკითხვა უფროსს, რომელიც სვამს რთულ კითხვებს, ასევე შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვებმა მორცხვი რეაქცია.

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 2
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 2

ნაბიჯი 2. მოერიდეთ ბავშვებს მორცხვებად ეტიკეტირებას

ბავშვებს შეუძლიათ ღრმად აიგივონ მორცხვი იარლიყი და გააცნონ თავი სხვებს. ეს მხოლოდ აძლიერებს მორცხვ ქცევას და შეიძლება გამოიწვიოს სხვა ადამიანებმა ბავშვი მარტო დატოვონ დისკომფორტის გამოწვევის შიშით.

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 3
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 3

ნაბიჯი 3. შეიმუშავეთ სოციალური განვითარების გეგმა

მორცხვი ბავშვებთან ერთად დაჯექით რეგულარულად, სოციალური მიზნების განსახილველად. ჰკითხეთ მორცხვ ბავშვებს მათი გრძნობებისა და სოციალური აქტივობების შესახებ, რომლებშიც მათ იდეალურად სურთ ჩაერთონ. მათი პასუხების საფუძველზე შექმენით სოციალური მიზნების ერთობლიობა, რომლის რეგულარულად გადახედვაც შეგიძლიათ.

წაახალისეთ ინტერესების განვითარება. გაარკვიეთ ბავშვის ინტერესები და შექმენით შესაძლებლობები უნარების გაძლიერებისათვის. მაგალითად, მორცხვ ბავშვს, რომელსაც უყვარს ფეხბურთის თამაში, შეიძლება წახალისდეს, რომ სცადოს ფეხბურთის გუნდში. სპორტში აქტიურად დაკავებისას ბავშვი ბუნებრივად დაუკავშირდება გუნდის წევრებს და დაამყარებს მეგობრობას

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 4
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 4

ნაბიჯი 4. მიეცით საშუალება მორცხვ ბავშვებს ისაუბრონ საკუთარ თავზე

მიუხედავად იმისა, რომ მნიშვნელოვანია დაიცვან ბავშვები დაცინვისგან, თუ მათ თანატოლებმა, სხვა მასწავლებლებმა ან ადმინისტრატორებმა დაუსვეს კითხვები, თავი შეიკავეთ მათი სახელით საუბრისგან. მიეცით მათ საშუალება თავად ილაპარაკონ.

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 5
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 5

ნაბიჯი 5. შეახსენეთ მორცხვ ბავშვებს მათი დადებითი თვისებები

ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მორცხვი ბავშვებისთვის, რომლებსაც არ გააჩნიათ ნდობა თავიანთი უნარებისა და შესაძლებლობების მიმართ. სთხოვეთ მათ შექმნან თავიანთი დადებითი მხარეების სია და ყოველდღიურად წაიკითხონ სია.

დაადგინეთ, უნდა დაუბრკოლოთ თუ არა ახალგაზრდა სკოლის ასაკის ბავშვს (თუ თქვენ მოგთხოვეს) ნაბიჯი 1
დაადგინეთ, უნდა დაუბრკოლოთ თუ არა ახალგაზრდა სკოლის ასაკის ბავშვს (თუ თქვენ მოგთხოვეს) ნაბიჯი 1

ნაბიჯი 6. შეამცირეთ სოციალური გაყვანა განზრახ დაწყვილების გამოყენებით

შეწყვიტეთ მორცხვი ბავშვი მას, ვინც სოციალურად კომფორტულია კლასობრივი პროექტებისთვის. სოციალურად უფრო ჩართულ ბავშვს შეუძლია დაეხმაროს მორცხვი ბავშვის პიროვნებას და ხელი შეუწყოს სხვებთან მეგობრობის განვითარებას.

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 7
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 7

ნაბიჯი 7. დაუთმეთ ადგილები საკლასო ოთახში

მოათავსეთ მორცხვი ბავშვები მეგობრული და გამავალი თანაკლასელების მახლობლად.

მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 8
მორცხვ ბავშვებთან მუშაობა ნაბიჯი 8

ნაბიჯი 8. მოერიდეთ მორცხვ მორცხვ ბავშვებს

ზოგიერთ ბავშვს ეშინია სოციალური ინტერაქციისა და საზოგადოების დამცირების, რადგან წარსულში დასცინოდნენ. თუ მოსწავლეებს მოეთხოვებათ საჯარო პრეზენტაციების გაკეთება, განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ მორცხვ ბავშვს და შეამცირეთ შფოთვა პრეზენტაციის ხელმძღვანელობით.

ესაუბრეთ მორცხვ ბავშვებს პირადად. თუ ბავშვმა დაარღვია წესი ან ავლენს შფოთვას, თავი შეიკავეთ ჯგუფურ გარემოში ბავშვის ყურადღების მიქცევისგან. გათიშეთ ბავშვი გაკვეთილის შემდეგ, რომ შეასწოროს ქცევები და შესთავაზოთ ხელმძღვანელობა ცალ-ცალკე საუბარში

გირჩევთ: